Ateljén
Alla människor är i grunden skapande. För att kunna ta tillvara och utveckla denna förmåga på ett medvetet och kreativt sätt, behöver var och en få tillgång till olika möjligheter att uttrycka sig.
Om människor får tillgång till sina kreativa tankar och olika uttrycksspråk kan detta leda till:
- Medveten aktiv kunskapsinhämtning och helhetssyn
- Ökad förmåga till kreativ problemlösning
- Ökad självkännedom och självutveckling
- Social kompetensutveckling
- Ökad livsglädje
Ateljén är hjärtat i skolans verksamhet. Här arbetar två pedagoger. Från morgon till eftermiddag bubblar det av kreativitet i ateljén på Vilans skola.
Redan i förskolan kommer barnen till ateljén för att skapa.
Att använde den egna kreativiteten i skapande är något som är spännande och viktigt för alla barn och elever.
Det ovanliga och unika i ateljéverksamheten, är att bildsal, träslöjdsal, sysal och metallsal ligger bredvid varandra i en hel undervåning, med stora dörrar mellan varje rum. Detta gör att vi kan arbeta utifrån tanken om helhetsperspektiv innanför de praktiska ämnena och också tematisk när det är aktuellt.
Eleverna arbetar med bild, trä, textil, metall, gips, lera och andra material, tvådimensionellt eller tredimensionellt. Material blandas eller används för sig. Eleverna får kunskap och erfarenhet om olika verktyg och tekniker som används till olika material.
I ateljén har vi stora möjligheter att arbeta med idéer som kan uttryckas på olika sätt och med olika material och också att se flera möjligheter med en enskild idé. Produkten kan vara ett mål i sig själv, men idén, processen och skapandet är viktigare för elevens utveckling.
Design och formgivning är viktiga komponenter i ateljéverksamheten. I en mångkulturell skola är olika kulturer en aktuell utgångspunkt för skapande.
Ateljén utvecklar elevernas lust, kreativitet och skapande förmåga. Varje elev skall ges möjlighet att ta tillvara och utveckla sin egna unika talang och förmåga. Att kunna lita på sin egen förmåga att uttrycka sig ger en människa kunskaper som är betydelsefulla för både individers och samhällens utveckling.
Eleverna arbetar med bild, trä, textil, metall, gips, lera och andra material, tvådimensionellt eller tredimensionellt. Material blandas eller används för sig. Eleverna får kunskap och erfarenhet om olika verktyg och tekniker som används till olika material.
I ateljén har vi stora möjligheter att arbeta med idéer som kan uttryckas på olika sätt och med olika material och också att se flera möjligheter med en enskild idé. Produkten kan vara ett mål i sig själv, men idén, processen och skapandet är viktigare för elevens utveckling.
Ateljéns nya spännande projekt läsåret 2010-11
Under läsåret 2010-11 kommer vi att vidareutveckla formerna för Vilans skolas bildprofil. Vi i ateljén, Karin och Ann, kommer att ha ett nära samarbete med 4.ans klasslärare Ann-Cathrin. Klassen kommer att ha något utökad tid i ateljén. Vi kommer att kunna arbeta med gemensamma teman och integrera praktiska och teoretiska ämnen.