Line höll i workshopen och gick metodiskt igenom materialet och hur det kan användas. Deltagarna arbetade med materialet i smågrupper och diskuterade nuläge och hur man ska röra sig framåt. Det delades friskt mellan grupperna utifrån de olika fritidshemmens erfarenheter och utgångslägen.
I diskussionerna framkom vikten av tydliga strukturer att utgå ifrån i arbetet med att främja närvaron. Ett kartläggningsunderlag som detta är viktigt för att kunna konkretisera arbetet och analysera resultaten men flera deltagare lyfte också vikten av tid att tillsammans ta sig an det. Förmiddagen avslutades med att grupperna påbörjade handlingsplaner för att starta upp arbetet.
Metodstödet för att öka närvaro i fritidshem och fritidsklubb hittar du här:
Metodstöd för ökat deltagande i fritidshemmet
Line Isaksson är doktorand i pedagogiskt arbete vid Karlstads universitet, universitetsadjunkt i pedagogik på högskolan i Jönköping, föreläsare och lärare i fritidshem. Nu bedriver hon egna forskningsprojekt om fritidshemmets didaktik.
Sidan uppdaterades: