7491 träffar på nacka.se

Vetenskapliga artiklar, Saltsjöbadens rektorsområde Här kan du ta del av vetenskapliga artiklar som lärare inom Saltsjöbadens rektorsområde skrivit. De vetenskapliga uppsatser som de forskande lärarna skrivit inom ramen för Lärarakademin 2018/2019 har publicerats i form av en antologi,

Välj Grundlärarprogrammet, årskurs 4-6, vid Luleå tekniska universitet, med studieort Nacka så får du en utbildning där teori och praktik går hand i i hand. Utbildningen är på distans men du gör praktik på Saltsjöbadens samskola under hela utbildningstiden.

Bli läraren som formar framtiden! Vill du gå en lärarutbildning där teori och praktik går hand i hand? Välj då grundlärarprogrammet årskurs 4-6 vid Luleå tekniska universitet med studieort Nacka! Då får du redan från start möta skolans fantastiska vardag och successivt utvecklas till en riktigt

Positivt när alla lärare deltar i utvecklingssamtal Förstelärare på Neglinge skola, Birgitta Torstensson och Mikael Sjöström har skrivit en prisbelönt artikel om att utveckla skolans utvecklingssamtal. Utvecklingssamtal där föräldrar och elever får träffa varje ämneslärare ger mer detaljerad

Britta Wikman Rektor, Saltsjöbadens rektorsområde I Saltsjöbadens rektorsområde finns de förutsättningar som krävs för att utveckla en forskande skola med utgångspunkt i ett kollegialt lärande. Vi vill visa ett tydligt exempel på att svensk skola kan bli avsevärt bättre genom att lärarna

Luleå tekniska universitet Vetenskapliga ledare för utveckling av Lärarakademin har sin förankring vid Luleå tekniska universitet. Luleå tekniska universitet har som första svenska lärosäte fått utmärkelsen ”HR Excellence in Research”. Det betyder att universitetet utvärderats och godkänts av

I samverkan med Luleå tekniska universitet bedriver lärarna lärarna på Neglinge skola och Saltsjöbadens samskola forskning på sin egen undervisning. De vetenskapliga artiklar som lärarna skriver sprider kunskap om didaktikens frågor och skapar en ännu bättre undervisning. Inom Saltsjöbadens

Lärarakademin vid Saltsjöbadens Samskola ska bli ett centrum för erfarenhetsutbyte kring forskning och utveckling av undervisning.

Studieresa till Luleå maj 2024: En lärande upplevelse för forskande lärare vid Saltsjöbadens Samskola Den 21–22 maj 2024 reste forskande lärare vid Saltsjöbadens Samskola för att delta i en studieresa till Luleå, en resa som markerade slutet på kursen "Forskande lärare i skolan" (7,5 hp).

Lärarakademins organisation Forskande skola Lärarakademin är ett forum som har fokus på att leda det pedagogiska uppdraget och att säkerställa att det vilar på vetenskaplig grund. Lärarakademin ska fungera som ett forskningscentrum för samverkan och utbyte av ämnesdidaktisk forskning. Styrgrupp

Program På konferensen får du möta Samskolans forskande lärare, professor Tomas Kroksmark, professor Ulla Runesson, Skolverkets generaldirektör Peter Fredriksson, "hjärnpedagog" Jenny Åkerman och Mikael Genberg, konstnär och entreprenör. Du anmäler dig via menyn till höger. Program 11 november

Hela lärarkollegiet på Saltsjöbadens Samskola har under ett år undervisat, forskat och samtidigt läst kursen Forskande lärare 7,5 poäng på distans. På Samskolans forskningskonferens den 11-12 november berättar de om sin forskning. Så här lyder rubrikerna för lärarnas seminarier: Kamratbedömning

Nytt från Lärarakademin