Kompetenskalender för förskola och skola

Bornholmsmodellen beskriver hur eleverna med strukturerade språklekar övar upp sin språkliga, fonologiska medvetenhet – den viktiga förutsättningen för att lära sig läsa. Bornholmsmodellen är vetenskapligt förankrad, väl beprövad, har haft en stor spridning i landets förskoleklasser och har under många år använts i Nacka kommun.

Arbetar du i förskola och är intresserad av att arbeta språkutvecklande med den tidiga ljud- och uttalsutvecklingen hos små barn? Kanske har ni på din avdelning redan Babblarna som figurer, gosedjur, pussel, spel eller annat material med Babblarna? I föreläsningen tar vi upp hur ni kan använda er av Babblarna förebyggande på ett språkutvecklande sätt i er dagliga verksamhet. Ett strukturerat språkutvecklande arbete, som är gynnsamt för alla barn och särskilt för barn med flerspråkig bakgrund och/eller sen tal-/språkutveckling.

Vid fyra tillfällen utökar du ditt ordförråd och tar ditt tecknade till nästa nivå. Kursen vänder sig till dig som behärskar tecken för en del ord och använder dem i din verksamhet men känner att du vill fördjupa din kunskap. Du vill kunna använda dig av tecken i fler situationer och med större variation.

Kursens syfte är att bidra till fördjupad kunskap om hur man som personal i förskolan kan arbeta språkutvecklande med alla barn, i språksamlingar såväl som i alla vardagssituationer och under hela förskoledagen. Kursen ger både teoribakgrund och praktik - konkreta verktyg att använda i den dagliga verksamheten. Samtal kring kurslitteraturen och möjlighet till erfarenhetsutbyte med kollegor vid andra förskolor är också viktiga delar av kursen.

Vid fyra tillfällen lär du dig grunderna i TAKK (Tecken som alternativ och kompletterande kommunikation). Vi lär oss ett basordförråd och går igenom de ord som du och din verksamhet behöver. Vi pratar om metodiken och användningsområden av TAKK.

Arbetar du i förskola och skola och har flerspråkiga barn/elever i din grupp/klass? Du kanske undrar över vad flerspråkighet är, hur det yttrar sig och hur du ska förhålla dig till det flerspråkiga barnet/eleven? I denna föreläsning kommer vi att gå igenom bakgrundsfakta till flerspråkighet, hur det ser ut i Sverige/Nacka, vad flerspråkighet innebär språkligt samt kort kring att läsa och skriva på olika språk.