På Saltängens förskola ska alla vara medvetna om likabehandlingsplanen och agera efter den, både vad gäller det förebyggande arbetet och när det är dags att agera.
På förskolan arbetar vi ständigt med att utveckla den pedagogiska miljön både utomhus och inomhus. Pedagogerna arbetar tillsammans med barnen för att de ska få inflytande i utvecklingen av verksamheten och dess lärmiljö.
Under ett läsår möter barnen olika utmaningar som främjar deras lärande och utveckling samt där deras olika förmågor stimuleras på ett lustfyllt sätt. Vi strävar efter att skapa goda undervisningstillfällen som lockar barnens intresse och nyfikenhet.
Fokusområden för läsåret 26/27
Hälsa och Rörelse
Fysiskhälsa: Kroppens funktioner, rörelse, kost, sömn och frånvaro av sjukdom.
Psykiskhälsa: Välbefinnande, tankar, känslor och förmåga att hantera stress.
Social hälsa: Relationer, trygghet, socialt stöd och delaktighet i samhället.
"Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla motorik, koordinationsförmåga ochkroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är med rörelse och att ta hand om sinhälsa och sitt välbefinnande,"
"Arbetslaget ska verka för en god, hälsofrämjande och tillgänglig miljö för omsorg, lek, fysiskaktivitet, utveckling och lärande,"
"Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att ta hänsyn till och leva sigin i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,"
"Arbetslaget ska visa respekt för individen och medverka till att skapa ett demokratiskt klimat,där barnen får möjlighet att känna samhörighet och utveckla ansvar och solidaritet,"
Sidan uppdaterades: