Ansökan om tilläggsbelopp för elever med omfattande behov av särskilt stöd

Vad är grundbelopp?

Den ersättning huvudmän erhåller för elev folkbokförd i kommunen kallas i Nacka kommun för skolpeng. I skollagen används begreppet grundbelopp. Nästintill alla elevers behov ska kunna tillgodoses inom ramen för grundbeloppet. Skolan kan, efter ansökan, också beviljas särskild ersättning, tilläggsbelopp, för elever som har omfattande behov av extraordinära stödåtgärder.

Enligt skollagen kap 10, 37 § ska grundbeloppet avse ersättning för:

• undervisning
• lärverktyg
• elevhälsa
• måltider
• administration
• mervärdesskatt och
• lokalkostnader

Rektor har enligt de statliga styrdokumenten ansvar för att:

• Organisera verksamheten så att alla elever har förutsättningar att nå målen
• Bedöma hur stödet till en enskild elev ska utformas
• Ha kontakt med elevens vårdnadshavare om stödets utformning

Om en elev bedöms ha svårigheter att nå kunskapsmålen ska extra anpassningar göras inom ramen för den ordinarie undervisningen. För att kartlägga elevens svårigheter ska en pedagogisk utredning göras och utifrån den ska skolan upprätta en handlingsplan som ska följas upp kontinuerligt. Om det visar sig att de extra anpassningarna inte är tillräckliga ska rektor i samråd med elevhälsan upprätta ett åtgärdsprogram med insatser av särskilt stöd. Alla dessa åtgärder ryms inom grundbeloppet.

Klicka på bilden nedan så visas den i större format:

Vad är tilläggsbelopp?

Ersättning för extraordinära insatser i skolan respektive på fritidshemmet för elever med omfattande stödbehov ges i form av tilläggsbelopp. Tilläggsbeloppet bestäms individuellt utifrån elevens behov.

Tilläggsbelopp kan sökas för elever vars behov tillhör något av följande områden:

1. Anpassningar som ingen annan aktör åtgärdar
   Exempelvis gällande rörelsehinder, hörsel och syn.
2. Medicinsk funktionsnedsättning för elev i mycket stort behov av stöd
   Stödet ska vara dokumenterat och avse en avgränsad period för att eleven successivt ska kunna klara sig själv.
3. Extraordinära omständigheter
   Exempelvis multidiagnoser i kombination med insatser från socialtjänsten, som kräver annan pedagogik eller behandling (sk. dagverksamhet)
4. Särskilda begåvningsrelaterade inlärningssvårigheter

Nedan hittar du exempel på insatser som ska täckas av skolans grundbelopp. Skolan kan därför inte ansöka om tilläggsbelopp för elever vars behov relaterat till något av följande områden:

• Individuellt stöd i klassrum, till exempel extra genomgång av uppgifter och starthjälp
• Personligt anpassat kompensatoriskt hjälpmedel i klassrum, till exempel Ipad, stavningsprogram etc.
• Specialpedagogiska insatser några tillfällen i veckan
• Stöd i och utanför klassrummet i vissa situationer, vid övergångar, mindre grupp t.ex. på fritidshemmet
• Stöd i läs- och skrivutvecklingen eller stöd i något enskilt ämne.