Fritidshemmets uppdrag
“Undervisningen i fritidshemmet syftar till att främja elevernas fantasi och förmåga att lära tillsammans med andra genom lek, rörelse och skapande genom estetiska uttrycksformer samt med utforskande och praktiska arbetssätt. I undervisningen ska eleverna genom leken ges möjlighet att bearbeta intryck, pröva sin identitet, utveckla kreativitet samt sin förmåga att samarbeta och kommunicera” Lgr 22 kap 4.
”Fritidshemmet skall erbjuda en meningsfull fritid samt stödja eleverna i deras lärande och utveckling mot att bli demokratiska, empatiska och sociala medlemmar i fritidshemsgruppen liksom i samhället i stort”. Skolverkets publikation; Fritidshemmet uppdrag, kvalitet och utveckling.
Skola och fritids är lokalintegrerade, vilket innebär att barnens klassrum med tillhörande grupprum också är deras fritidslokaler. Vi har tillgång till gymnastiksal och fotbollsplan. Våra fritidsavdelningar samverkar och skapar den bästa verksamheten för våra elever.
Vi kan enkelt ta båten till Djurgårdens kulturaktiviteter eller våra närliggande naturområden.
Självklart utgår allt arbete inom Fritidshemmet från skollagen, Lgr 22 kap 4 och de allmänna råden för fritidshem. Läroplanens centrala innehåll för undervisningen på fritids från förskoleklass upp till åk 3 är:
- Språk och kommunikation
- Skapande och estetiska uttrycksformer
- Natur och samhälle
- Lekar, fysiska aktiviteter och utevistelse.
Utbildningen på fritids ska utgå från en helhetssyn på eleven och elevens behov.
|
Samordnare: David Andersson: 070-431 81 54 el david.andersson@nacka.se Öppning kl 6.30 - 7.30 sker i samarbete med Vilans förskola. Du behöver ha anmält ditt behov av omsorg från kl 6.30 om det är aktuellt. I våra lokaler närmast stora skolgården har vi stängningsfritids tillsammans med Förskolans elever. |
|
|
Fritids förskoleklass |
Telefon: 070-431 88 42 |
|
Fritids åk 1 |
Telefon: 070-431 79 18 |
|
Fritids åk 2 |
Telefon: 070-431 78 16 |
|
Fritids åk 3 |
Telefon: 070-431 79 20 |
Sidan uppdaterades: