Med utgångspunkt i konkreta problem och genom att visualisera dem, gör vi matematiken spännande och utmanande. Med metoder inom bl a Singapore-matte kommer kunskaper i matematik att fördjupas och det abstrakta att förenklas.
På Neglinge skola har vi länge arbetat med att göra eleverna nyfikna och engagerade genom att utgå från olika problem, med matematik som ett sätt att lösa problemen. Vi arbetar både laborativt och reflekterande med mycket diskussioner om hur vi kan lösa olika problem på olika sätt, med för- och nackdelar.
Vi använder matematik i vår friluftspedagogik med de yngsta barnen, via mer laborativt ju äldre eleverna blir, för att tillsammans lösa omfattande och komplexa vardagsutmaningar med de äldre.
Inom Dynamisk matematik samarbetar i rektorsområdet , läs mer här om utvecklingsarbetet inom matematik.
Sidan uppdaterades: